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geboren 1973 in Berlin-Mitte

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seit 06/2021 selbständige Arbeit im Büro für Raum und Kontext, Berlin

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seit 02/2021 wissenschaftlicher Mitarbeiter bei drj art projects, Berlin

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seit 02/2019 freie Mitarbeit im Architekturbüro Gisbert Pöppler · Architektur & Interieur, Berlin

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2018 Lehrbeauftragter an der Weißensee Kunsthochschule Berlin im Fachgebiet Textil- und Flächendesign am Lehrstuhl von Prof. Christiane Sauer

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2013 bis 2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Ralf Weber PhD am Lehrstuhl Raumgestaltung (Fakultät Architektur) an der Technischen Universität Dresden

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2015/2016 wissenschaftliche Mitarbeit auf Werkvertragsbasis an der École cantonale d'art du Valais Sierre (Walliser Schule für Gestaltung in Sierre) im Projekt HOME ZONE II (Kunst im öffentlichen Raum; Ästhetikforschung)

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2013/2014 Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Elke van der Meer am Lehrstuhl Kognitive Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin im Projekt HOME ZONE I (Kunst im öffentlichen Raum; Ästhetikforschung)

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2012/2013 Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Hartmut Wandke am Lehrstuhl Ingenieurpsychologie/Kognitive Ergonomie im Projekt SMILEY an der Humboldt-Universität zu Berlin und bei der artop GmbH - Institut an der Humboldt-Universität zu Berlin im Bereich Usability

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2011 Promotion Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin im Bereich Kognitive Psychologie bei Prof. Dr. Elke van der Meer

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2008 bis 2011 Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Michael Bollé am Lehrstuhl Architekturgeschichte und Architekturtheorie an der Universität der Künste Berlin

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2005 bis 2008 Promotionsstipendien der Hanns-Seidel-Stiftung (München) und der Humboldt-Universität zu Berlin 

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2004 Diplom Architektur, Universität der Künste Berlin

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1997 Diplom Psychologie, Technische Universität Berlin

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1991 Abitur an der Spezialschule mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Richtung »Heinrich Hertz« in Berlin-Friedrichshain

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Umwelt- und Architekturpsychologie, Raumkognition

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Architekturdidaktik

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Experimentelle Ästhetikforschung, Usability

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Stadtsoziologie, Berliner Bau- und Sozialgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts

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International Association of Empirical Aesthetics (IAEA)

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Gesellschaft für Künstlerische Gestaltungslehren in der Hochschulausbildung (GKG e.V.)

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Research Gate

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PsychAuthors

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van der Meer, E., Brucks, M., Husemann, A., Hofmann, M., Honold, J. & Beyer, R.: Human perception of urban environment and consequences for its design. In: W. Endlicher et al. (Hrsg.), Perspectives in Urban Ecology – Ecosystems and interactions between humans and nature in the metropolis of Berlin (S. 305-332). Berlin, Heidelberg & New York: Springer, 2011.

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Brucks, M.: Explorative Raumbildung. Ein analoger geometrischer Ansatz zur Entwicklung von Raumkonfigurationen [incl. DVD]. Universität der Künste Berlin, 2011.

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Landgraf, S., Amado, I., Brucks, M., Krueger, F., Krebs, M.-O., van der Meer, E.: Inflexible information acquisition strategies mediate visuo-spatial reasoning in stabilized schizophrenia patients. The World Journal of Biological Psychiatry, 12(8), 608-619, 2011.

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Brucks, M., Kiepke, T.: Vom Triadischen Ballett zur Freiraumnotation. Universität der Künste Berlin, 2010.

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Preusse, F., van der Meer, E., Ullwer, D., Brucks, M., Krueger F., Wartenburger, I.: Long-term characteristics of analogical processing in high-school students with high fluid intelligence: an fMRI study. ZDM - The International Journal on Mathematics Education, 42(6), 635-647, 2010.

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Brucks, M.: Die räumliche Perspektivbühne der italienischen Renaissance und ihre Adaption in einem Bühnenbild der Gegenwart. Universität der Künste Berlin, 2009.

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Brucks, M., van der Meer, E.: Wahrnehmung und Bewertung von verdichteten Stadtquartieren. Bottom-up- versus Top-down-Einflüsse? In: Wender, K. F., Mecklenbräuker, S., Rey, G. D. & Wehr, T. (Hrsg.). Beiträge zur 49. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Lengerich: Pabst, 2007.

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Brucks, M., van der Meer, E.: Ökologische und kognitive Aspekte der Wahrnehmung und Bewertung von verdichteten Stadtquartieren. In: Lösel, F., Bender, D. (Hrsg.). Humane Zukunft gestalten. Beiträge zum 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Lengerich: Pabst, 2006.

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Brucks, M., van der Meer, E.: Architektur und Kognition. In: Hecht, H., Berti, S., Meinhardt, G. & Gamer, M. (Hrsg.) (2006). Beiträge zur 48. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Lengerich: Pabst, 2006.

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Brucks, M.: Berlinisches Dokumentations- und Forschungszentrum für Industrialisierung, Stadtentwicklung und Sozialgeschichte. Projektdokumentation. In: UdK-Jahreskatalog Architektur. Universität der Künste Berlin, 2004.

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Brucks, M.: Access – Exzess. Dokumentation eines gebäudeplanerisch-städte­baulichen Entwurfsprojekts. In: Huth, E. (Hrsg.), New BA-F-IS: New Babylon Fractal Inner System, Projektdokumentation. Hochschule der Künste Berlin, 2001.

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Brucks, M., Eyferth, K.: Der Einfluß graphemischen und semantischen Primings auf die Worterkennung. Forschungsbericht aus dem Institut für Psychologie: Technische Universität Berlin, 1995.

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Brucks, M., Leiterer, G.-P.: Seht! Wohin? Bilder aus der Spandauer Vorstadt in Berlin-Mitte. VHS-Cassette, Eigenverlag, Berlin 1994.

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WS 2013/14, SS 2014, SS 2015, WS 2015/16, SS 2017 und WS 2017/18: Grundkurs Gestaltungslehre, Lehrstuhl Raumgestaltung und Bildnerisches Gestalten, Fakultät Architektur, Technische Universität Dresden

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WS 2013/14, WS 2014/15, WS 2015/16, WS 2016/17 und WS 2017/18: Intensivwochen Farbe, Lehrstuhl Raumgestaltung und Bildnerisches Gestalten, Fakultät Architektur, Technische Universität Dresden

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WS 2008/09, SS 2009 und WS 2009/10: Grundkurs Baugeschichte und Architekturtheorie, Studiengang Architektur, Universität der Künste Berlin

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SS 2007 Beteiligung an der Ringvorlesung »Stadt und Umwelt« am Geographischen Institut der Humboldt-Universität zu Berlin: Die Stadt aus Sicht der Umweltpsychologie

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SS 2005 und SS 2006 Lehrauftrag im Bereich Umwelt- und Architekturpsychologie am Lehrstuhl Kognitive Psychologie der Humboldt-Universität zu Berlin

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SS 1995 Lehraufgaben als studentische Hilfskraft im Bereich Wahrnehmungspsychologie am Institut für Psychologie der Technischen Universität Berlin